Minera Penmont genera alianzas con organizaciones de la sociedad civil para poner en marcha intervenciones sociales que incrementen el bienestar y la cohesión de las comunidades en las que tiene operaciones. El trabajo con organizaciones establecidas permite que los recursos se inviertan de mejor manera, cuenten con instructores capacitados, y evalúen constantemente los programas para conocer resultados concretos.
En el marco de este objetivo, en 2022, Minera Penmont, en colaboración con La Semilla Teatro, realizó importantes programas en las comunidades aledañas. En este tenor, se realizó la 4a edición del programa “Exploro Mi Mundo y Cuido Mi Cuerpo” en ejido Oribe de Alba; un programa socioeducativo dirigido a las infancias y enfocado en el reconocimiento, a través del arte, de las emociones, el conocimiento de los sentidos y desarrollo del ser humano, con el fin de promover la diversidad, equidad e inclusión. En esta edición se contó con la participación de 34 niñas y niños de preescolar y primaria, y se tiene planeado repetir esta actividad dos veces al año en diferentes comunidades, buscando compartir los beneficios e impactar a más personas.
Gracias a estos programas, impulsados por Minera Penmont y cocreados con La Semilla Teatro, se contribuye a generar espacios de educación integral en donde las y los participantes de edad preescolar y los primeros tres grados de primaria puedan accesar a oportunidades de aprendizaje priorizando su desarrollo cognitivo y emocional, favoreciendo la inclusión y la equidad poniendo a disposición de las niñas y niños, información respecto a cómo funciona el cuerpo humano a través de sus sentidos de una manera consciente fomentando la diversidad como un eje fundamental para el desarrollo social.
Igualmente, se llevó a cabo la 2ª edición de programa “Autosustentabilidad Comunitaria”, en los ejidos Ejido Juan Álvarez y Sahuaro, que tuvo el objetivo promover que las y los miembros de la comunidad participen y desarrollen su potencial en favor de la misma comunidad, así como de reducir el rezago educativo de niñas y niños de la zona rural de Caborca por medio del diagnóstico y puesta en marcha de clases extracurriculares enfocadas a lectoescritura, matemáticas y ciencias, así como gestionar espacios de recreación y esparcimiento cultural para niñas, niños y jóvenes de la comunidad, Desde 2020 y durante la pandemia, se realizaron evaluaciones que mostraron un incremento en rezago educativo, por lo que se llegó a la conclusión de que este programa representaría la continuidad de intervenciones previas para mitigarlo, como lo es con el caso de éxito la rondalla juvenil del ejido Juan Álvarez integrada por niñas, niños y jóvenes del mismo ejido, esta tuvo su inició en 2020 con clases de guitarra y al día de hoy son un gran referente musical local y regional.
“Con este tipo de programas buscamos incidir en la restauración del tejido social, favoreciendo la resiliencia comunitaria, que se ha visto perjudicada por el fenómeno de la migración y otros fenómenos socio-culturales que afecta la interacción, y a falta de infraestructura social, buscamos potencializar los espacios que existen para generar un sentido de pertenencia y reconocimiento hacia la institución escolar como un espacio seguro con un enfoque especial hacia la infancia y la juventud para prosperidad y sustentabilidad de sus comunidades”–señaló Gerardo Rochín, Gerente de Minera Penmont.
Con estas acciones, Fresnillo plc mantiene su compromiso con la educación y cultura de las futuras generaciones de México.
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